Ha az ember úgy dönt, hogy egy blended learning formában szervezett nyelvi kurzusba szeretne egy wikiprojektet is beleépíteni, akkor néhány alapvető dolgot figyelembe kell venni. Ez a bejegyzés arról szól, melyek ezek az alapvető dolgok.

Kezdjük egyszerűen

Feltétlenül figyelni kell arra, hogy az írás már önmagában is nagy kihívás az idegennyelvet tanuló diákoknak. Ha ezt egy nyilvános, mások által is olvasható fórumon kell tenniük, akkor bizony elképzelhető, hogy először megijednek a feladattól. Ezért elsőre egyszerű, esetleg a csoport szintje alatti feladatokat érdemes adni a wikiprojekten belül.

Ne hagyjuk magára a projektet

Soha nem szabad a csoportot egyedül hagyni a wikivel. Nem elég a tanulóknak annyit mondani, hogy itt ez a jó kis szöveg, írjátok tovább - mert valószínűleg nem  fogják tovább írni. Először együtt érdemes kitalálni, még az órán, mi kerüljön az oldalra, aztán kis csoportokban lehet ugyanezt végezni, majd végül önálló munkaként végeztetni.

A nyilvános javítás problémái

A wiki nagy előnye a változtathatóság. Lehet benne javítani a nyelvtani és nyelvhelyességi hibákat. Ezzel a funkcióval is óvatosan kell bánni, mert lehetnek diákok, akiket zavar, ha a munkájukat valaki nyilvánosan javítja, még akkor is, ha mindenki becenéven dolgozik a wikiben.

Mutassuk meg, hogy kell használni

Egy wiki kezelése technikailag sem egyszerű. Ezért mindenképpen fontos, hogy az alapvető szerkesztési lépéseket megmutassuk a diákoknak. Ha van rá lehetőség, akkor hasznos egy közösen a gép előtt eltöltött óra. Ha van rá lehetőség, akkor az oktatási intézményben, ha nincs, akkor akár egy internetkávézóban.

A wikiprojekt nagyon sokat hozzá tud tenni a nyelvórákhoz és sokat segíthet a nyelvi készségek fejlesztésében, de nagyon körültekintően kell előkészíteni és  folyamatosan "ápolni" kell.