Blended learning a nyelvoktatásban

Már többször szóba került, hogy a blended learning kurzusok sikerét vagy sikertelenségében illetően döntő szerepe van a munkánkat támogató nyelvoktató rendszernek, amelyet használunk. Egy korábbi begjegyzésben részletesen leírtam, milyen egy nyelvtanár szemszögéből az…

November elején írtam már egyszer a videós anyagok lehetséges felhasználási módozatairól a blended learning jellegű órákon. Ebben a bejegyzésben ezt a témát szeretném egy filmkészítő program bemutatásával tovább folytatni, illetve kiegészíteni. Az Xtranormal.com oldalon…

A hagyományos nyelvórákon már régen teret hódítottak, így a blended jellegű foglalkozásokhoz is csak ajánlani tudom a keresztrejtvényeket. Minden hasznosságuk ellenére azonban van egy hibájuk: nem egyszerű őket elkészíteni. Az internet azonban erre is kínál megoldást! Ebből a…

A blog és a fórum mellett a chat a harmadik olyan internetes kommunikációs eszköz, amit szinte minden felhasználó ismer. A jelen bejegyzés arról fog szólni, hogy hogyan lehet a chatet a blended learning koncepcióba beilleszteni és a jelenléti órák valamint a netes kommunikáció…

A blended órák kiegészítéseként otthonra nem csak podcastos, hanem videós feladatokat is adhatunk. Az internet bőven kínál anyagot érdekesebbnél érdekesebb feladatokhoz, legyen szó önálló szövegalkotásról, vagy szövegértésről. Bejegyzésemben mindkét változatra találnak…

A fórumokról írott bejegyzésemben szóltam arról, hogy a fórum mintegy hidat képez a tantermi óra és az online elkészítendő házifeladatok között és akár az órai viták, beszélgetések meghosszabbításának is tekinthető. Ilyen minőségében nem a fórum az egyetlen, amit a…