Blended learning a nyelvoktatásban

A Digital Publishing Európa egyik vezető nyelvoktató szoftverkészítő cége. Terméklistájukon az online szótáraktól kezdve az interaktív hangoskönyveken és nyelvoktató CD-ROM-okon keresztül sok minden megtalálható. A cég mégis úgy döntött, hogy ezt a lenyűgözően sokszínű termékskálát a blended learning alapú nyelvoktatással is kibővíti. Erről szól a következő bejegyzés.

Az előző bejegyzésben már említett Learntecen, a Teletutorok rendezvényén - ahol én is előadtam - Christian Schmidt tartott előadást a Digital Publishing (DP) kimondottan céges ügyfelek részére kifejlesztett blended learning kurzusairól.

A kurzus alapja a DP által kifejlesztett nyelvoktató anyag, amelyet a céges ügyfelek megrendelhetnek. A nyelvoktató csomaghoz igény szerint online, illetve személyes órák tartoznak. A tanulók haladását a DP nyelvoktató rendszere automatikusan ellenőrzi, a tutor a tanulók haladásának megfelelően plusz feladatokat, gyakorlatokat adhat ki a csoportnak. Az online tutor általában a DP alkalmazottja, de igény szerint - nagyobb cégeknél - adott esetben és megfelelő térítés fejében, a szolgáltató ki is képzi a tutorokat.

Christian Schmidt előadásából kiderült, hgy a DP azért épít a blended learningre, mert a cég által képviselt vélemény szerint a teljesen önálló, a tanulót magára hagyó online nyelvoktató megoldások gyakran nem vezetnek eredményre, és ha egy cég igazán hatékonyan akar a dolgozóinak nyelvet tanítani, akkor ez a legjobb megoldás.

A DP saját statisztikái szerint a blended learning koncepcióval a tanulók elégedettebbek, mint a csak online vagy csak hagyományos módon tanuló társaik és a tanfolyamokat is jóval kevesebben hagyják félbe, mint egyébként.

Mivel ma már a nyelvoktató rendszerek nem egy-egy nagyobb szoftvergyártó cég privilégiumai, úgy gondolom, hogy a nyelviskoláknak, de akár a magántanároknak is érdemes a blended learning megoldásokat átgondolni és alkalmazni. A lehetőség megvan. Csak élni kell vele.